大班编程记录表可以参考以下格式进行编写：
活动主题
例如：小猫做加法、英语数字故事情景剧等。
班级年级
例如：3年级。
活动时间
例如：12.14-12.18、11.23-11.27等。
活动目标
例如：
认识变量
掌握侦测、类、回答模块的使用
了解运算符号
理解掌握多角色的显示和隐藏以及角色的修改删除
学会从本地上传声音和录制声音
理解用Scratch进行数字创作的思路
活动过程及照片
简要描述活动过程，并附上相关照片。
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| 活动主题 | 班级年级 | 活动时间 | 活动目标 | 活动过程及照片 |
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| 小猫做加法 | 3年级 | 12.14-12.18 | 认识变量
掌握侦测、类、回答模块的使用
了解运算符号 | 导入同学们，Devin今天上学遇到了一只神奇的小猫，小猫说告诉我两个数a和b，我就能说出两个数的和是多少。 |
| 英语数字故事情景剧 | 3年级 | 11.23-11.27 | 理解掌握多角色的显示和隐藏以及角色的修改删除
学会从本地上传声音和录制声音
理解用Scratch进行数字创作的思路 | 导入同学们上课之前先来欣赏一位同学的作品，和我们之前的有森么不一样呢？谁来说一下。同学们积极回答是添加了声音，恩那我们如何为角色添加声音呢呢？ |
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建议将每次活动的详细记录和照片整理在一起，便于后续回顾和总结。