会编程的大学老师通常具备以下特点和优势：
高学历和专业背景
大学编程老师通常拥有计算机科学或相关领域的学士、硕士或博士学位，这表明他们在编程和计算机科学方面有着深入的学习和研究。
丰富的实践经验
这些老师可能在软件开发、系统分析、数据库管理等领域有多年的实际工作经历，能够将理论知识与实践经验相结合，传授实用的编程技能。
参与科研和学术交流
大学编程老师经常参与科研项目和学术交流活动，可能在编程语言、算法设计、软件工程等领域发表论文，并参与学术会议和研讨会，从而保持知识的更新。
良好的教学能力
他们了解学生的学习需求，能够设计并传授合适的教学方法和学习资源，引导学生进行编程实践，培养学生的解决问题的能力和创新思维。
不断学习和更新
编程技术和工具在不断发展和更新，优秀的编程老师会紧跟技术的最新发展，不断学习和提高自己的知识和技能，将最新的技术和实践经验带给学生。
激发学生兴趣和潜力
优秀的编程老师能够激发学生的学习兴趣和热情，帮助他们建立自信，培养良好的学习习惯和自主学习能力。
专业能力和沟通技巧
他们应该具备扎实的编程基础和广泛的专业知识，能够将抽象的概念转化为易于理解的实际案例，并且具备良好的沟通能力和启发学生思考的能力。
职业稳定性和社会地位
与程序员相比，大学编程老师的工作相对稳定和轻松，有固定的寒暑假，社会地位也较高。
建议
选择老师时：可以综合考虑老师的学历背景、项目经验和教学评价，选择那些具有丰富实践经验和良好教学能力的编程老师。
学习过程中：多参与老师的项目实践，积极提问和讨论，充分利用老师提供的学习资源，以获得更好的学习效果。
职业发展：对于有志于在编程领域深入发展的学生，可以请教老师关于职业发展的建议，利用老师的行业联系和资源，拓展自己的职业网络。
总的来说，会编程的大学老师在教学水平和专业能力上通常较高，能够为学生提供高质量的教育和培训。