初中学生学习数控编程可以从以下几个方面入手：
数学知识
数控编程需要运用一些数学知识，如几何知识、三角函数等。初中毕业生可以通过自学或参加相关培训来提升数学水平。
机械基础知识
了解机械基础知识是数控机床编程的基础。初中毕业生可以通过阅读相关书籍或参加机械相关的培训来学习机械基础知识。
CAD/CAM软件
数控机床编程中常常需要使用CAD/CAM软件来进行设计和编程。初中毕业生可以通过学习相关软件的使用方法和操作技巧来提升自己的编程能力。
实践经验
数控编程是一个需要实践的职业，初中毕业生可以通过实习或找到相关工作机会来积累实践经验，提升自己的编程能力。
编程工具与指令
学习基本的编程工具，如法拉克系统的基本指令（G00、G01等），并理解普通车床的加工原理，逐步学习更复杂的编程指令和机床控制界面。
机床操作基础
了解数控车床、铣床等常见机床的结构、工作原理，掌握开机、关机、回零、手动操作等步骤。
编程指令学习
掌握常用的编程指令，如G代码（如G00快速定位、G01直线插补等用于控制刀具运动轨迹）和M代码（如M03主轴正转、M05主轴停转等用于机床辅助功能控制）。
坐标系设定
明确工件坐标系、机床坐标系的概念，学会正确设定工件坐标系原点，确保编程时刀具路径的准确性。
刀具选择与参数设置
懂得根据加工需求选择合适的刀具，并设置刀具的半径、长度补偿等参数。
程序编写流程
从分析零件图纸的加工要求开始，确定加工工艺路线，然后按照编程规范编写数控程序，包括程序头、程序主体（各加工步骤指令）、程序尾等部分。
程序输入与调试
将编写好的程序输入到数控机床上，通过机床的操作面板进行程序的调试，检查程序是否存在语法错误、刀具路径是否合理等问题，如有错误及时修改。
学习资源
可以选择自学或参加培训学校。自学需要系统资料和自律，而培训学校则能提供专业老师随时指导，以及上机实践练习的机会。
其他建议
初学者可以从学习计算机基础知识开始，选择一门适合初学者的编程语言（如Python）进行学习，并通过完成编程项目来实践。
通过以上步骤和资源，初中学生可以逐步掌握数控编程的技能。建议选择一门编程语言进行深入学习，并通过实际项目来锻炼自己的编程能力。