小学孩子编程课的教学内容应该根据学生的年龄和编程基础来确定，一般可以分为以下几个阶段：
入门基础
介绍计算机、编程语言和算法等基础概念。
通过互动方式，如故事讲解和游戏，激发学生对编程的兴趣和理解。
图形化编程
引导学习图形化编程软件，如Scratch。
学生通过拖拽图形块编写简单程序，培养逻辑思维和问题解决能力。
基础编程语言
逐渐引入Python或JavaScript等基础编程语言。
学习基础语法和编程练习，提升编程能力。
项目实践
设计游戏、编写简单网页等实际项目。
通过项目实践，将所学知识应用于实际问题，培养创造力和实践能力。
课程安排应根据学生的年龄和能力进行适当调整和分级，确保教学内容既有趣又具有挑战性。此外，选择合适的编程语言和教学方法也至关重要，例如使用中文编程系统和中文化编程界面，以及采用项目制教学法，鼓励学生通过解决实际问题来学习编程。
总的来说，小学编程课的目标是让学生在轻松愉快的氛围中掌握编程的基本知识和技能，并培养他们的逻辑思维、创造力和解决问题的能力。