县级少儿编程教育的发展情况如下：
发展趋势
少儿编程教育被视为未来的重要趋势，随着部分地区将编程正式纳入学校课程和高考范围，越来越多的家长开始重视并支持孩子学习编程。
存在问题
课程体系不完善：目前国内的儿童编程教育多采用国外教材，由于国内外教学差异，这些教材并不完全适合国内学生，国内需要时间开发一套全国普及使用的教材。
潜在好处
培养逻辑思维能力：编程教育能够训练孩子的逻辑思维能力，帮助他们学会将复杂问题分解成简单步骤，并通过逻辑判断和循环结构解决问题。
激发创新能力：编程能够激发孩子的创新思维，培养他们解决问题的能力。
建议
选择合适的课程：家长在选择少儿编程培训课程时，应考虑课程内容是否适合孩子的认知水平和学习需求，以及是否采用适合国内学生的教材。
关注政策变化：随着编程教育的普及，相关政策可能会进一步支持编程教育的发展，家长可以关注相关政策变化，以便及时调整孩子的学习计划。
总的来说，县级少儿编程教育虽然面临一些挑战，如课程体系不完善，但整体发展前景良好，能够为孩子提供逻辑思维和创新能力的培养。家长可以根据孩子的实际情况，选择合适的课程和政策支持，以更好地促进孩子的全面发展。